26.5.18

Fin de curso dos clubes de lectura.Viaxe

Chegamos a fin desta singladura lectora. Foi un pracer ler con vos. Grazas a todos polos bos ratos compartidos. Espero que sigades a ler durante o verán.
O libro que máis vos gustou aos de 1º e 2º da ESO foi "El asesinato del  profesor de matemáticas".
E no clube de 3º e 4º da ESO o libro preferido foi "La fórmula preferida del profesor".
Para rematar o día 22 de maio fomos de viaxe a A Coruña onde visitamos o Castelo de San Antón
, A Real Academia Galega,  a casa museo de Emilia Pardo Bazán, a Torre de Hércules e a casa onde vivu Pablo Picaso cando era neno.

25.5.18

Graduación de 2º de Bacharelato.Curso 2017-18


Como cada ano, cando comenzo a escribir este discursiño tan pouco formal, teño que facer memorio das persoas coas que convivín algo máis  de catro horaa a semá e das vivencias que compartimos.
Este curso foi curioso por varias razóns:
A primeira é que non coñecía a case ninguén dos que iban a estar na miña clase  de matemáticas e na miña titoría, quitando tres ou catro. Nin lles dera clase en anos anteriores, nin tan siquiera os coñecía dos pasillos, dado que a maioría chegaran noios ao centro o curso anterior. So tiña a referencia que me dera Rosa a súa titora de primeriro de que eran bos rapaces.
E a otra curiosidade (por rara) aínda máis salientable é que nunca mandei calar (salvo a Noemí), que é o primeiro que fago cando chego á aula. Esto que pode parecer unha gran virtude chegou a ser un pouco agobiante, dixera o que dixera nunca había resposta. Cheguei a pensar se estaría nunha película de Amenábar, que non sei se coñecedes, titulada "Los otros".
Sempre se mostraban impasibles...ata que un  día preguntei se sabían cal era a derivada da secante, e dixestes que non. Eu contestei que tampouco... e mira por onde foi a frase clave: deuvos a risa.
Despois  dixenlles  que non había que sabela pero si saber chegar a ela utilizando o que xa sabían. É ese o camiño das matemáticas, e tambén por extensión o da vida: pensar, deducir, intuir, probar... e logo decidir. Se está ben, xa está. E se non está ben, volver a empezar por riba dos erros que cometimos antes.
Claro está que todo isto se fai apoiado nuns conceptos básicos que hai que aprender, os "malditos teoremas", que non se poden cambiar polos particulares de cada un, que desgraciadamente non existen.
Outro feito decisivo na nosa relación foi o gran regalo que me fixeron:
Dado que a moderna pizarra dixital ten un furado negro onde se perdía  a miña ciencia, tiña que botar man moitas veces das tizas de cores, que algún outro profesor me roubaba do caixón, sempre coas mellores intencións.O que ocorreu foi que nas vísperas un exame cando entrei na clase, Santi todo formal e ceremonioso dixo que tiñag que dicirme algo que habían acordado por maioría;" Cielos, pensé, quieren cambiar el examen". Pero non  era eso, era que a clase me regalaba dúas caixas de tizas de cores, e como ben apuntaban algúns non eran do "chino" senón que eran de marca.
Non sabedes a ilusión que me fixo, son esos pequeños detalles que nos alegran el día y a veces las semanas, y que marcan el punto de partida de una buena relación. Son hechos  donde se dan a conocer las personas con las que estás trabajando, amables, educadas, nada protestones y lo más importante, bellísimos seres humanos honfestos incapaces de herir a los que les rodean.
Después de ese día y establecida la vía de comunicación todo fue sobre ruedas, unas veces cuesta arriba (exámenes, recuperaciones, nervios...) y otras un lindo paseo (los aprobados). Y yo siempre repitiendo: "tenéis que estudiar, que el tiempo pasa volando,...no queda nada, esto se acaba", y así desde diciembre.
Y ya estamos en el martes último, con el esperado final, con excelentes resultados para casi todos, fruto del estudio y del trabajo de la mayoría y un poco de la benevolencia por parte de los que os calificamos.
A unos pocos les volveremos a ver en unos meses para rematar lo que quedó incompleto. Yo espero que con un final feliz, solo queda un pequeño tirón.
Ahora es el momento en el que se habla tanto del futuro, de que vais a ser, de lo que tenéis que luchar y esforzaros por alcanzar vuetra META...Yo os diría que bien, pero que no olvidéis el camino por el que vais a transitar, lo que hay antes de la meta, el vivir ese período con ilusión, aprovechamiento y disfrute, ya que será una parte muy importante de vuestra vida.
¿Y la meta?.Solo es un nombre, porque cuando llegéis  a ella igual la cambiaron de sitio o a vosotros os interesa pasar de largo o quedaros  antes en un lugar que os guste.
La Vida es eso, un camino, no es una escalera que tengamos que subir, no es un escalafón.
Nadie tiene que llegar a ningún sitio, tiene que vivir agusto en todos los lugares por los que pasa.
Solo me queda desearos un feliz viaje. Y como siempre se acaba con una cita, yo lo voy a hacer con una muy científica, de ciencia-ficción: "Que la fuerza os acompañe".
Solo una cosa más  para los padres y madres que tanto sufren con vosotros y ahora están disfrutando de su sacrificio: muchas gracias, a los que conozco y a los que no, a estos últimos supongo que no vienen por aquí porque saben lo que tienen en casa y con el boletín de notas ya tenían suficiente información. Que no se sientan mal si no pudieron venir. Y a algunos que vinieron, por favor, que no se sientan "madrastronas" por exigir esfuerzo a sus hijos, hoy recogen sus frutos.
Muchas gracias por vuestra atención.

Los jóvenes matemáticos que cambiarán el mundo

Para los que se preguntan para que sirven las matemáticas:
Pincha aquí.

10.5.18

Adiviña, adiviña...

Con motivo da celebración o día 12 de maio como Día Escolar das Matemáticas o Departamento de Matemáticas do IES Xoán Montes convoca un concurso entre o alumnado do centro para resolver un boletín de adiviñas, de acordo as seguintes bases:
1-Os participantes deben ser alumnos de 1º ciclo de ESO do IES Xoán Montes no ano escolar 2017/2018.
2- Os participantes resolverán o maior número posible das adiviñas propostas.
3- O boletín de participación pódese solicitar aos profesores de matemáticas correspondentes, ou ben resolvelo desde esta páxina.
4- A solución das adiviñas introducirase nun sobre  no que deberá figurar fóra os datos do participante (nome, apelidos, curso e grupo) e entregarase ao seu  profesor/a  de matemáticas. Se se prefire podese enviar ao  correo eléctrónico do departamento.
5- O prazo de admisión pecharase o día 31 de maio   de 2018.
6- O xurado estará composto polos membros do Departamento de Matemáticas.
O fallo será inapelable e emitirase o día 10 de xuño.
O xurado pode declarar o premio deserto.

Adiviña quen son...

Con motivo da celebración o día 12 de maio como Día Escolar das Matemáticas o Departamento de Matemáticas do IES Xoán Montes convoca un concurso entre o alumnado do centro para resolver un boletín de adiviñas, de acordo as seguintes bases:
1-Os participantes deben ser alumnos de 2º ciclo de ESO ou de bacharelato do IES Xoán Montes no ano escolar 2017/2018.
2- Os participantes resolverán o maior número posible das adiviñas propostas.
3- O boletín de participación pódese solicitar aos profesores de matemáticas correspondentes, ou ben resolvelo desde esta páxina.
4- A solución das adiviñas introducirase nun sobre no que deberá figurar fóra os datos do participante (nome, apelidos, curso e grupo) e entregarase ao seu profesor/a de matemáticas. Se se prefire pódense enviar ao correo electrónico do departamento.
5- O prazo de admisión pecharase o día 31 de maio de 2018.
6- O xurado estará composto polos membros do Departamento de matemáticas.
O fallo será inapelable e emitirase o día 10 de xuño.
O xurado pode declarar o premio deserto.

7.5.18

Gañador da fase de zona da Olimpíada 2018

Parabéns para Marcos, un dos gañadores da fase de zona da Olimpiada deste ano. Agora esperamos que teñas moita sorte na fase final, que terá lugar o vindeiro 24 de maio no Círculo das Artes en Lugo.
Para sabe máis pincha aquí